以数字化手段全面呈现越剧音韵体******

　　越音易通上线：

　　以数字化手段全面呈现越剧音韵体

　　本报记者 刘 淼

　　日前，一款名为“越音易通·越剧语音电子字典”（简称越音易通）的App实现了汉字译越音 ，让戏曲学习也用上了字典 。

　　作为浙江艺术职业学院“双高”建设重点项目，越音易通浓缩了浙江艺术职业学院副教授钱丽文长达24年 的教学思考，历时5年开发完成 ，收录了近6000个根据越剧语音声、韵、调整理的常用汉字，当使用者遇到发音问题时，可以逐字逐句听音学习，初学者也能在其中学习到各个流派 的起源以及唱腔特点……越音易通以数字化手段全面呈现越剧音韵体系。

　　与此同时 ，由钱丽文编著的《越音易通·越剧音韵字汇》也出版面世 。中国戏剧家协会副主席 、越剧表演艺术家、浙江艺术学院特聘教授茅威涛认为 ，越音易通App与图书如同越剧语音的《新华字典》，在学术及应用上推动了越剧的学习和推广 ，为越剧学子及爱好者的研究传承提供了新 的路径。

　　突破越剧音韵传承瓶颈

　　在中国传统戏曲中 ，音韵体系对剧种 的风格 、音乐 、气质、形式会起到潜移默化的作用与影响 。字韵决定咬字，咬字决定字势，字势决定音势 ，音势影响行腔 ，行腔影响旋律 ，旋律影响表演节奏，表演节奏构建演剧风格……由此可见字韵在越剧艺术表演中的重要性 。

　　越剧在嵊州方言 的基础上 ，吸收戏曲中州韵 、上海方言 、杭州方言的部分特点 ，逐步形成了一套相对独立的语音。然而 ，由于从艺人员出生地不同、演出团体归属地不同等原因，越剧发音在不同院团 、不同地域中存在差异，因此越剧音韵研究长期以来都 是越剧研究中的弱项 。

　　此外，在长期 的教学实践中 ，虽然有《越剧语音》教材为越剧唱腔、念白提供了教学指导 ，但仍远远不足以满足当下越剧发展传承 的需要。即使 是专业从业人员 ，遇到新剧本 、新唱段时 ，也会出现有些字不知道该怎么念的情形 ，需要查找资料或咨询专家、老师才能确定，较为费时费力 。非专业人员囿于基本没有受过专业训练 ，遇到越剧发音问题时，即使每个字有音标 ，也不一定能念准确。

　　“浙江作为越剧的发源地和人才培养 的重要基地 ，如何更好地传承与发展越剧艺术，如何培养适应社会与时代发展需要的人才，是摆在我们面前一个紧迫而严峻的课题。”钱丽文深耕越剧教学20余年 ，也一直在寻找突破越剧音韵传承瓶颈的办法 。

　　越剧学习有“字典”可查

　　突破 的契机来自钱丽文 的一次美国之旅 。旅行 的途中 ，钱丽文收到一位马上要录制越剧节目的演员的发音求助信息 ，但由于时差原因，她没能及时告诉演员那个字 的准确发音。当钱丽文看着手里流畅英汉互译 的翻译软件，突然灵光一闪，如果越剧也有这样一个软件就好了，这样学生有需求就可以直接查询，不会存在时间被耽误的问题。

　　回国后，钱丽文 的这个想法得到同事的赞同。于 是，她正式向学校提出建设“越音易通”项目。

　　“一开始觉得每个字的音标、声调都在我的脑子里 ，后来发现真要做起来，每一个字都要花很多时间。”钱丽文在App建设过程中遇到种种困难，要把越剧语音搬到App里可比想象中困难得多 。

　　由于越剧语音 的拼音 、声调与汉语拼音的区别较大，哪个字该放在哪个韵 ，必须推敲 ，不能模棱两可 。为了确定一个字 的读音，钱丽文常常要打电话、查资料、听录音、看视频甚至专程赴上海 、嵊州、绍兴等地请教专家 ，确保每个字读音正确。“我看了无数遍《红楼梦》《梁祝》《祥林嫂》的戏曲电影 ，就为了查一个字 ，把耳朵贴在屏幕上反反复复地听 。”回忆这一路走来的努力 ，钱丽文感慨不已 ，“项目历时5年 ，能够顺利完成离不开学校的大力支持 ，以及领导、专家 、同事的帮助。戏曲学院周伟君 、龚利为小生唱段念白录音，华渭强、俞会珍为老生 、老旦唱段念白录音，吕静为傅派 、吕派唱段念白录音等等 。”

　　最终成型 的越音易通App包含越剧音韵 的一些基础知识 、字韵汇集和流派唱段用韵白表现 的内容。配套 的专著《越音易通·越剧音韵字汇》从汉字语音学的角度出发 ，根据越剧语音声、韵、调 ，将近6000个常用汉字（包括多音多韵字）进行系统化整理 ，标注音标与声调，按越剧韵目的“四尾”分块排列 ，以便查阅，全面呈现越剧语音声韵体系，科学规范越剧语音标准， 是越剧审音辩字 的实用工具书。

　　深度融合“互联网+”与传统文化教学

　　越音易通App 是国内外首创 的戏曲（越剧）查字翻译电子字典 ，这项研究开发填补了越剧音韵理论与新媒体技术融合 的空白，为戏曲学习与电子工具结合提供范例 。

　　这一应用打破了传统 的戏曲学习模式，学习者可随时随地学习 ，而且是系统的、立体 的、有声 的 、可查询的，有利于当下专业人员及非专业人员 的学习。“希望更多 的越剧爱好者能借助这一工具深入遨游越剧世界 ，推进戏曲的传承及弘扬，让越剧在网络时代焕发新 的生命力 。”钱丽文说。

　　“钱丽文用她 的教学经验为越剧未来 的从业者梳理出了一部带有学术性、专业性的著作 ，其良苦用心在此浩大 的工程中可见一斑。这款App对广大越剧爱好者而言是一个实用性特别强的工具 ，更是浙艺在越剧艺术传承教学方面作出 的一大贡献 。”浙江艺术职业学院院长黄杭娟说 。

漂亮的加拿大一枝黄花为何成为“恶魔之花”******

　　近日 ，一热心网友在湖北省武汉市城市留言板留言发现一重要入侵物种加拿大一枝黄花 ，该市农业局迅速响应并妥善处理。

网友城市留言板留言及回复

（图片来源：网络）

　　党 的二十大报告明确提出 ：“加强生物安全管理 ，防治外来物种侵害” 。防治外来物种侵害，事关生物安全，受到各界关注 。在深秋季节 ，我们常常可以在路边看到一种盛开黄花 的植物，这种植物就是加拿大一枝黄花 ，看看下图中美丽的花朵，你能想象它被部分生态学家 、植物学家们戏称为“生态杀手”“恶魔之花”吗？在原产地，加拿大一枝黄花 是难得的兼具观赏和药用 的植物。但是它们到我国成功定殖以后 ，逐渐衍变成“生态杀手”——“恶魔之花” 。

加拿大一枝黄花

（图片来源：中国植物志）

　　如何识别加拿大一枝花 ？它从哪里来？

　　路遇小黄花，到底该如何认清它们呢？首先明确，咱们本土 是存在一枝黄花 的，而且有好几种，与加拿大一枝黄花同属。比如一枝黄花（Solidago decurrens）、钝苞一枝黄花（Solidago pacifica）、毛果一枝黄花（Solidago virgaurea） 。这些都是无害的本土植物 ，我们不用挨个都分得明明白白，只需要搞清楚它们和加拿大一枝黄花 的区别就行 。

　　加拿大一枝黄花（学名：Solidago canadensis L.） 是桔梗目菊科 的植物，又名黄莺 、麒麟草。多年生草本植物，有长根状茎 。最高可达2.5米。叶披针形或线状披针形 ，长5-12厘米。头状花序很小（4-6毫米），在花序分枝上单面着生 ，多数弯曲 的花序分枝与单面着生 的头状花序 ，形成开展 的圆锥状花序 。总苞片线状披针形，长3-4毫米。边缘舌状花很短 。

加拿大一枝黄花

（图片来源 ：中国植物志）

　　加拿大一枝黄花原产于北美 ，是美国东北部和加拿大分布最多 的多年生草本植物 ，现已成为世界范围内的入侵植物。到目前为止 ，它已经蔓延到大多数欧洲国家、亚洲、澳大利亚、新西兰和其他地区 。从山坡林地到沼泽地带均可生长 ，常见于城乡荒地 、住宅旁、废弃地、厂区 、山坡、河坡、免耕地 、公路边 、铁路沿线、农田边、绿化地带 。

加拿大一枝花在世界各地的分布

（图片来源 ：Chemistry Biodiversity）

　　加拿大一枝黄花会造成哪些危害？

　　作为一种多年生草本园艺植物 ，加拿大一枝黄花自1935年作为观赏植物引入上海 、南京等地以来，现于我国广泛分布。种子数量极多 ，种子萌发成活率高 。它能在荒地或受干扰 的环境中迅速形成幼苗种群，并迅速蔓延，成为一种常见杂草 。例如，研究发现一个6株的小群体8年可以演变成1400余株 的大种群。它们对众多生态系统（如农田 、荒地、草地、森林等）具有显著的负面影响，据统计 ，一旦该植物成功入侵果园，可造成10%-30% 的经济损失 ，苗圃5%-15% ，蔬菜3%-15%，甚至可造成部分经济作物绝收 。

路边的加拿大一枝花

（图片来源：网络）

　　加拿大一枝花的大规模生长也会导致了许多乡土物种的生态位和多样性的减少，对当地的农 、林 、牧、渔业及其相关产业造成了严重的负面影响。已成为威胁我国本土生物多样性和生态环境的重要因素之一 。更为严重的是 ，它甚至会危害人类健康和社会经济；随着全球经济、国际贸易 、旅游业和交通运输业 的迅速发展和壮大，其危害也在不断加剧 。因此，已被登记为目前中国最危险的外来入侵植物之一。

　　加拿大一枝花为何在入侵地难逢敌手 ？

　　加拿大一枝黄花有三个特点 ：第一，繁殖能力强 ，无性有性繁殖方式结合；第二，传播能力强，可以通过种子随风传播，也能通过根状茎横走传播；第三 ，生长期长 ，在其他秋季杂草枯萎或停止生长 的时候 ，加拿大一枝黄花依然茂盛 ，花黄叶绿 ，而且地下根茎继续横走，不断吞食其他杂草的领地，而此时其他杂草已无力与之竞争 。

　　这三个特点使得它对所到之处本土物种产生严重威胁 ，易成为单一 的加拿大一枝黄花生长区，造成许多经济作物直接减产 ，此外 ，加拿大一枝黄花还可以释放化感物质抑制其他植物种子萌发和幼苗生长，对本土植物产生抑制作用，对生物多样性构成严重威胁。

　　伴随着全球经济一体化加速发展 ，全球外来物种入侵呈现快速增长趋势 ，但远未达到饱和状态，“这不仅 是中国的现状 ，也是全世界的现状”。外来物种成功入侵往往需要引进、入侵、建立和传播等几个主要阶段 ，在各个阶段我们都可以建立保护措施 。我们应当树立防范外来入侵物种，保护生物多样性的意识 ，不随意购买、放生动植物，共同成为生态文明 的守护者！发现加拿大一枝黄花应及时向有关部门举报。

　　作者 ：陈晓童（湖北大学生命科学学院在读研究生）

　　科学性把关：徐乐天（湖北大学副教授 、博士生导师）